Сергей Меняйло принял участие в заседании Госсовета по вопросу «О повышении роли и престижа педагога и наставника»
Глава РСО — Алания Сергей Меняйло принял участие в заседании Государственного Совета, которое посвящено итогам Года педагога и наставника. Мероприятие провел Президент Российской Федерации Владимир Путин в Георгиевском зале Большого Кремлёвского дворца.
Участники встречи обсудили актуальные проблемы института наставничества и меры по укреплению роли учителя и повышению престижа этой профессии в стране. С докладами выступили министр просвещения Сергей Кравцов и председатель комиссии Госсовета по направлению «Образование», губернатор Севастополя Михаил Развожаев.
Перед началом заседания Глава государства осмотрел тематическую выставку, посвящённую ключевым мероприятиям и событиям Года педагога и наставника. В частности, Президенту рассказали о всероссийском конкурсе наставников «Быть, а не казаться» и о работе по подготовке кадров в рамках федерального проекта «Профессионалитет».
Открывая заседание, Президент Российской Федерации выразил слова признательности в адрес всех, кто посвящает свою жизнь становлению новых поколений граждан России, а также призвал участников мероприятия, среди которых — учителя, воспитатели, сотрудники отечественных предприятий, которые ждут кадры, вместе обсудить меры по развитию широкого движения наставников.
Как отметил Владимир Путин, сейчас в эту работу включаются граждане всех возрастов и профессий: состоявшиеся специалисты, студенты и даже школьники, участники Всероссийского движения детей и молодёжи, военнослужащие, ветераны боевых действий, волонтёры и предприниматели.
— Сегодня мы возвращаемся к традициям, берём всё самое лучшее, чем гордилась и дореволюционная, и советская система образования. Восстанавливаем воспитательную, ценностную составляющую в школах, вузах, техникумах и колледжах. Для нашего суверенитета это так же важно, как и повышение качества преподавания, внедрение в образовательный процесс передовых технологий. И безусловно, важнейший вопрос здесь – это улучшение условий труда педагогов. В этой связи отмечу, что в текущем году принят ряд законодательных решений, направленных на защиту прав учителя. Также расширились география и охват педагогических форумов, конкурсов профессионального мастерства, а значит, и возможности для обмена идеями и наработками педагогов по всей стране, — сказал Владимир Путин.
Среди крайне важных вопросов Глава государства отметил реализацию на местах всех предпринимаемых и намечаемых мер, призвав вместе с учителями, родительским сообществом искать действенные решения существующих проблем. В том числе и те, что помогут снять с учителей непрофильную нагрузку, чётко очертить круг обязанностей классных руководителей, привлекать и сохранять в системе образования молодых, энергичных, творческих людей, выпускников профильных вузов. И здесь, по словам Президента, важны все факторы, включая наставничество, содействие со стороны старших коллег, и конечно, адресные меры поддержки.
Еще один важнейший вопрос – это совершенствование системы оплаты труда. Президент напомнил, что в 2012 году было принято решение об увеличении средней зарплаты педагогов до уровня среднемесячного дохода по трудовой деятельности в конкретном регионе. Эта мера сыграла заметную роль в повышении статуса учительского труда.
— Вместе с тем, нужно совершенствовать, делать более справедливыми механизмы оплаты труда педагогов. И прежде всего — заметно увеличить доходы учителей в тех регионах, где сейчас они существенно ниже, чем в среднем по стране, — подчеркнул Владимир Путин.
Касаясь вопроса воспитательной работы, было отмечено, что она не должна быть ограничена рамками школы. Для этого нужно сформировать целостную систему наставничества для детей и молодёжи, задействовать потенциал «Сириуса», платформы «Россия – страна возможностей», Движения детей и молодёжи, активно подключать и ветеранов боевых действий.
Особое внимание Глава государства обратил на поддержку воспитанников детских домов, поручив настроить механизмы их профессионального обучения и последующего трудоустройства. Кроме того — посмотреть, какое содействие необходимо некоммерческим организациям, волонтёрам, людям, которые добровольно берут на себя миссию наставников, помогают детям, подросткам, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.
Отдельной темой прозвучала и необходимость укрепления системы наставничества, которая играет важнейшую роль в развитии промышленного, кадрового технологического потенциала России.
—Подчеркну, наставничество для отечественной экономики – это новое качество роста, сокращение издержек, повышение производительности труда, а это, как всем известно, ключевой элемент развития страны в целом. Это подготовка квалифицированных кадров, которые сейчас критически необходимы нашим предприятиям. Об этом, здесь коллеги из регионов знают, говорят по всей стране все наши структуры. Для каждого человека опытный наставник – это возможность повышать свои компетенции, решать более сложные задачи, а значит, претендовать на более высокую оплату труда. В этом смысле наставничество – важнейший фактор формирования экономики высоких заработных плат, повышения благосостояния наших граждан, российских семей, — выразил уверенность Президент.
Кроме того, Владимир Путин акцентировал внимание на необходимости возобновить подготовку мастеров производственного обучения и преподавателей специальных дисциплин, в том числе в инженерно-технических вузах, с привлечением настоящих практиков с производства. Учебные курсы и модули по наставничеству, изучение лучших практик в связи с этим должны быть включены в программы повышения квалификации не только работников реального сектора экономики, но и учителей, врачей, управленцев, которые работают на предприятиях, в регионах и муниципалитетах.
— Вместе с педагогами и сотрудниками отечественных предприятий, нуждающихся в новых кадрах, сегодня обсудили, что нужно дополнительно сделать для развития наставнического движения. Владимир Владимирович особо подчеркнул, что звание «наставник» должно звучать гордо! Президент также предложил учредить ежегодную премию «Наставник года». И поставил задачу перед главами регионов: предпринять конкретные шаги для повышения престижа и статуса наставников. Будем работать в этом направлении!, — прокомментировал по итогам заседания Госсовета Сергей Меняйло.