Многие родители подолгу сомневаются, нужен ли ребёнку логопед.

Многие родители подолгу сомневаются, нужен ли ребёнку логопед. Может, сам заговорит? Или это просто особенности возраста? Иногда действительно всё приходит в норму само собой. Но бывает, что время уходит, а проблема остаётся. Рассказываем, как не пропустить момент и когда стоит обратиться к специалисту.

2–3 года
В этом возрасте дети умеют говорить короткие фразы, задавать вопросы и делать выводы, понимают простые просьбы. Если же ребёнок плохо понимает обращённую к нему речь, произносит только отдельные слоги или использует жесты вместо слов, стоит обратить на это внимание. Логопед разберётся, в чём кроется причина, и даст рекомендации.

4–5 лет
Речь становится богаче. Дети чётче произносят твёрдые и мягкие, звонкие и глухие звуки, активно используют прилагательные и местоимения. К логопеду стоит обратиться, если речь ребёнка остаётся неразборчивой для окружающих, ребёнок «глотает» окончания, переставляет слоги, не выговаривает звуки, не может пересказать короткий текст или описать картинку.

6–7 лет
Первоклассники умеют рассказывать истории и подбирать рифмы, верно используют все части речи и владеют интонацией. Если ребёнок говорит очень быстро или очень медленно, не пытается правильно составлять предложения, делает много ошибок при письме или чтении, не игнорируйте занятия с логопедом. И вам будет спокойнее, и ребёнку в школе легче.

Обратиться к логопеду никогда не поздно, но чем раньше, тем лучше. Если замечаете у ребёнка заикание или запинки, повторение слогов или трудности с отдельными звуками, не ждите, приходите на консультацию. Специалист поможет разобраться и подскажет, как разрешить ситуацию.