Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
«Билет в большое приключение»: как молодой учитель из Беслана оживила дистанционный урок
«Билет в большое приключение»: как молодой учитель из Беслана оживила дистанционный урок
28 апреля 2026 года, 9:30 утра. Онлайн-пространство МБОУ СОШ №2 г. Беслана на миг превратилось в международный аэропорт. Вместо скучных звонков — шум виртуальных крыльев. Вместо указки — авиабилеты с загадочными названиями: Греция, Италия, Португалия, Россия.
Сегодня здесь, в объективах видеокамер, случилась маленькая педагогическая сенсация. Свой первый большой открытый урок провела Арина Олеговна Варзиева — учитель, который переступил порог школы меньше года назад. Но судя по тому, как уверенно она вела за собой четвероклассников через страны, континенты и языковые барьеры, можно было подумать, что за плечами — десятилетия странствий.
«Let’s travel!» — и дрожь от холода, и жар Испании
Урок начался не с привычного «откройте тетради», а с таинственной коробки. «Что внутри?» — замерли даже взрослые наблюдатели. А там — билеты. Разноцветные, манящие. Каждый ученик выбрал свою судьбу: кому-то — в дождливую Португалию, кому-то — под солнце Италии.
А потом заговорил… Чаклз! Да-да, тот самый озорной персонаж из учебника. Его аудиосообщение прозвучало как приглашение в большую игру. Дети слушали, затаив дыхание, а потом наперебой отвечали на вопросы — на чистом, звонком английском.
Но главное волшебство началось, когда интерактивная доска вспыхнула цветами флагов. Греция, Италия, Россия — маленькие первооткрыватели безошибочно соединяли страны с их символами, угадывали национальные костюмы, собирали слова из рассыпавшихся букв, будто пазлы. Казалось, даже интернет-соединение в этот момент стало быстрее — от восхищения.
Пять стран за три минуты: физминутка, превратившаяся в танец
«Are you tired?» — спросила Арина Олеговна, и класс дружно задвигался. Это была не просто разминка — целое путешествие в движении.
— In Russia it’s cold — Brrr! — дети обхватили плечи, изображая зимний озноб.
— In Spain it’s hot — Ah! — ладошки запорхали, как веера.
— In Portugal it’s rainy — Drip, drip! — пальчики застучали по партам дробью сентября.
Шум, смех, лёгкий хаос. Но какой же хаос без свободы? За три минуты класс облетел полмира — Турцию с её солнцем, Грецию с её ветром — и вернулся за парты, чтобы…. создавать!
Флаги под облаками: проектная работа
Разбившись на команды по своим билетам, ребята прикоснулись фломастерами к бумаге.
В воздухе запахло путешествием. Один лист расцвёл итальянским триколором, другой — греческой синевой. Но учитель попросила не просто нарисовать флаг. «Расскажите: какая там погода? Что вы возьмёте с собой? Почему вы хотите туда?»
— I want to go to Greece because it’s warm and I can wear my new shorts! — заявил один мальчик.
— Portugal is rainy, but I love puddles! And I'll take my yellow umbrella, — не уступала девочка.
Дети не просто отвечали — они жили этой поездкой. Они выбирали одежду, спорили о погоде, сравнивали костюмы. А когда команда России показала свой флаг и сказала: «Russia is cold, but it’s our home», в комнате повисла минута тишины. Даже в онлайн-экранах было видно, как заблестели глаза у взрослых.
За кулисами: мудрость и молодость в обнимку
После урока, когда экраны ещё не погасли, слово взяла Раиса Берусовна Дзампаева, наставник Арины Олеговны. Она с восхищением заметила, что подобной уверенности за такой короткий срок добиваются единицы.
А чуть раньше директор школы Альбина Урузмаговна Дзабиева рассказала о «Хрупком саде надежды» — программе поддержки молодых педагогов. Оказывается, школа №2 Беслана уже несколько лет растит не просто учителей, а настоящих энтузиастов. И сегодняшний урок стал лучшим саженцем в этом саду.
Что осталось за кадром?
Взрослые участники — руководители школ, коллеги-англичане, методисты — записывали в блокноты идею за идеей: коробка с билетами, аудио от Чаклза, физминутка-путешествие, проектная работа с флагами. Но главное, что они запомнили — это улыбки детей.
28 апреля 2026 года, 9:30 утра. Онлайн-пространство МБОУ СОШ №2 г. Беслана на миг превратилось в международный аэропорт. Вместо скучных звонков — шум виртуальных крыльев. Вместо указки — авиабилеты с загадочными названиями: Греция, Италия, Португалия, Россия.
Сегодня здесь, в объективах видеокамер, случилась маленькая педагогическая сенсация. Свой первый большой открытый урок провела Арина Олеговна Варзиева — учитель, который переступил порог школы меньше года назад. Но судя по тому, как уверенно она вела за собой четвероклассников через страны, континенты и языковые барьеры, можно было подумать, что за плечами — десятилетия странствий.
«Let’s travel!» — и дрожь от холода, и жар Испании
Урок начался не с привычного «откройте тетради», а с таинственной коробки. «Что внутри?» — замерли даже взрослые наблюдатели. А там — билеты. Разноцветные, манящие. Каждый ученик выбрал свою судьбу: кому-то — в дождливую Португалию, кому-то — под солнце Италии.
А потом заговорил… Чаклз! Да-да, тот самый озорной персонаж из учебника. Его аудиосообщение прозвучало как приглашение в большую игру. Дети слушали, затаив дыхание, а потом наперебой отвечали на вопросы — на чистом, звонком английском.
Но главное волшебство началось, когда интерактивная доска вспыхнула цветами флагов. Греция, Италия, Россия — маленькие первооткрыватели безошибочно соединяли страны с их символами, угадывали национальные костюмы, собирали слова из рассыпавшихся букв, будто пазлы. Казалось, даже интернет-соединение в этот момент стало быстрее — от восхищения.
Пять стран за три минуты: физминутка, превратившаяся в танец
«Are you tired?» — спросила Арина Олеговна, и класс дружно задвигался. Это была не просто разминка — целое путешествие в движении.
— In Russia it’s cold — Brrr! — дети обхватили плечи, изображая зимний озноб.
— In Spain it’s hot — Ah! — ладошки запорхали, как веера.
— In Portugal it’s rainy — Drip, drip! — пальчики застучали по партам дробью сентября.
Шум, смех, лёгкий хаос. Но какой же хаос без свободы? За три минуты класс облетел полмира — Турцию с её солнцем, Грецию с её ветром — и вернулся за парты, чтобы…. создавать!
Флаги под облаками: проектная работа
Разбившись на команды по своим билетам, ребята прикоснулись фломастерами к бумаге.
В воздухе запахло путешествием. Один лист расцвёл итальянским триколором, другой — греческой синевой. Но учитель попросила не просто нарисовать флаг. «Расскажите: какая там погода? Что вы возьмёте с собой? Почему вы хотите туда?»
— I want to go to Greece because it’s warm and I can wear my new shorts! — заявил один мальчик.
— Portugal is rainy, but I love puddles! And I'll take my yellow umbrella, — не уступала девочка.
Дети не просто отвечали — они жили этой поездкой. Они выбирали одежду, спорили о погоде, сравнивали костюмы. А когда команда России показала свой флаг и сказала: «Russia is cold, but it’s our home», в комнате повисла минута тишины. Даже в онлайн-экранах было видно, как заблестели глаза у взрослых.
За кулисами: мудрость и молодость в обнимку
После урока, когда экраны ещё не погасли, слово взяла Раиса Берусовна Дзампаева, наставник Арины Олеговны. Она с восхищением заметила, что подобной уверенности за такой короткий срок добиваются единицы.
А чуть раньше директор школы Альбина Урузмаговна Дзабиева рассказала о «Хрупком саде надежды» — программе поддержки молодых педагогов. Оказывается, школа №2 Беслана уже несколько лет растит не просто учителей, а настоящих энтузиастов. И сегодняшний урок стал лучшим саженцем в этом саду.
Что осталось за кадром?
Взрослые участники — руководители школ, коллеги-англичане, методисты — записывали в блокноты идею за идеей: коробка с билетами, аудио от Чаклза, физминутка-путешествие, проектная работа с флагами. Но главное, что они запомнили — это улыбки детей.
07:01 29.04.2026 16+
Выбор редакции