Районный семинар, посвящённый роли дополнительного образования в развитии детей

Районный семинар, посвящённый роли дополнительного образования в развитии детей
11 марта 2026 года в Бесланском Центре дополнительного образования детей Правобережного района состоялось масштабное совещание для педагогов и администраторов образовательных учреждений. Мероприятие под названием «Центр дополнительного образования – источник творческой самореализации детей» собрало 120 участников, включая представителей Министерства образования, руководителей ОУ, педагогов, сотрудников вузов и администрации района.
Уже с порога гости окунулись в тёплую атмосферу творчества. В фойе учреждения, где были установлены информационные стенды с названием семинара, звучала музыка.
Семинар-совещание структурно был разделён на три ключевых блока:
1. Практический блок (мастер-классы): В 12:00 прозвучавшее по радио объявление возвестило о начале работы секций. Педагоги и приглашённые погрузились в практическую деятельность.
2. Пленарная часть: По завершении мастер-классов участники были приглашены в актовый зал. Здесь выступили руководители Центра и почётные гости, были подведены предварительные итоги и намечены перспективы развития.
3. Творческое завершение: Мероприятие завершилось праздничным концертом, который, по замыслу организаторов, создал атмосферу творческого единства и стал для всех присутствующих роскошным подарком в честь праздника весны.
Особый интерес у гостей вызвала серия мастер-классов, которые провели преподаватели ЦДОД. Участники могли выбрать направление по душе:
− Хореография: «Классический экзерсис. Дорога к танцу»(рук. Тамерлан Хаджимурзаевич Кануков, народный артист РСО-Алания).
− Вокал: «Азы вокального искусства» (Олег Георгиевич Аккалаев, почетный работник образования РФ).
− Интеллектуальные игры: «Нетрадиционные формы интеллектуальных игр» (Людмила Борисовна Шанаева).
− Инструментальное творчество: «Основы игры на национальной гармонике» (Зарема Шакоевна Зайналова и Зарема Константиновна Кокаева, почетные работники образования РФ).
− Языкознание: «Сравнение фразеологизмов в осетинском, русском и английском языках» (Лариса Ахсаровна Дзодзикова).
− Декоративно-прикладное искусство: «Роспись магнитов» (Виктория Геннадьевна Малахова) и «Изготовление дизайнерской лошади» (Зарина Аслановна Хохова).
− Развитие мышления: «Шахматы как помощник в образовании» (Анатолий Аланович Караев).
− Также в рамках секций состоялись выступления детского театра «Бонварнон» (рук. Виктория Валерьевна Хетагурова) и выступление от юных дипломатов на тему «Осетины на дипломатической службе» (консультант — Альберт Асахметович Дзарасов).
Пленарная часть семинара началась с выступления Алеты Борисовны Гасиновой, директора Центра дополнительного образования, которая рассказала о роли учреждения в самореализации детей.
Опытом работы и успехами творческих объединений поделились руководители школ и приглашенные эксперты. Среди выступающих и почетных гостей были:
— представители власти: Элла Маирбековна Алибекова (министр образования и науки РСО-Алания), Зарина Таймуразовна Айларова (и.о. главы администрации Правобережного муниципального района), Батрадз Муратович Хугаев (начальник Управления культуры);
— представители вузов и МИДа: Оксана Таймуразовна Цуциева (заведующая кафедрой факультета международных экономических отношений СОГУ им. К.Л. Хетагурова), Нина Анатольевна Орлова (проректор по международной политике и внешним связям ФГБОУ ВО «СКГМИ (ГТУ)»), Наили Левановна Кобесашвили (директор института довузовской подготовки СКГМИ), Индира Юрьевна Дзулаева (декан медико-профилактического факультета ФГБОУ ВО СОГМА Минздрава России), а также Давид Борисович Абисалов (третий секретарь Представительства МИД России во Владикавказе);
— представители сферы молодежной политики: Фатима Александровна Березова (руководитель отдела по работе с молодежью Правобережного района).
В ходе семинара было отмечено, что на сегодняшний день в Центре дополнительного образования детей Правобережного района успешно функционируют 37 творческих групп, в которых обучаются 1870 детей.
Занятия ведутся по четырем основным направлениям:
художественное — 1233 ребенка;
социально-гуманитарное — 323 ребенка;
физкультурно-спортивное — 262 ребенка;
естественно-научное — 52 ребенка.
Семинар в Беслане ярко продемонстрировал: дополнительное образование может стать эффективной площадкой для раскрытия талантов и успешной социализации подрастающего поколения, объединяя усилия педагогов Центра дополнительного образования детей, представителей высших учебных заведений и органов государственной власти.